懊惱怎麼讀(懊喪怎麼讀)
孩子不想讀書，李玫瑾：帶他去這3個地方，比講任何大道理管用（1）

文/彭爸爸的育兒經典

最近很多家長說孩子不想讀書。父母勸的時候，剛開始還能聽進去，後來轉頭就忘了你說的話。怎樣才能管教好這樣的孩子
？

出現這樣的問題
，很多家長都特別頭疼。今天和大家分享一下如何解決孩子不想學習的想法。

在李玫瑾一所中學的公開演講中
，整個微信朋友圈都炸了。

演講中，李玫瑾問了一個問題:“孩子不想學習怎麼辦？”

她的回答讓很多家長反思自己平時教育孩子的方式。她是這樣回答的:如果孩子不想學習，你可以帶她去三個地方看看。第一個是公交車站
，第二個是菜市場，第三個是醫院。

1.在我們的日常生活中，許多人使用這些工具出行:公交車、地鐵、私家車和自行車。為什麼會有不同的方式？一個是方便，一個是每個人的財富差異。一般能買得起私家車的都不會選擇自行車。

2.daihaiziqucaishichang
，chuleranghaizikandaocaishichangdehuanjing，gengduodeshisuosuidetaojiahaijiaheguofenzhengchaoderen。weishenmedaxingchaoshideshucaiqumeiyouzhezhongqingkuang？yuanyinzaiyuhuanjingdebutong。doushiweilemaicai。butongdedifangyoubutongdeganshou。

3.很(hen)多(duo)人(ren)想(xiang)知(zhi)道(dao)為(wei)什(shen)麼(me)要(yao)去(qu)醫(yi)院(yuan)。在(zai)醫(yi)院(yuan)裏(li)，每(mei)天(tian)都(dou)有(you)接(jie)受(shou)治(zhi)療(liao)和(he)治(zhi)愈(yu)的(de)病(bing)人(ren)。有(you)的(de)人(ren)開(kai)心(xin)，有(you)的(de)人(ren)哭(ku)泣(qi)，不(bu)同(tong)的(de)事(shi)情(qing)發(fa)生(sheng)在(zai)自(zi)己(ji)身(shen)上(shang)，產(chan)生(sheng)不(bu)同(tong)的(de)情(qing)緒(xu)。在(zai)看(kan)病(bing)的(de)問(wen)題(ti)上(shang)，選(xuan)擇(ze)好(hao)一(yi)點(dian)的(de)醫(yi)院(yuan)和(he)醫(yi)生(sheng)，還(hai)有(you)藥(yao)品(pin)，是(shi)對(dui)身(shen)體(ti)的(de)保(bao)障(zhang)，很(hen)多(duo)人(ren)為(wei)了(le)省(sheng)錢(qian)隻(zhi)能(neng)背(bei)。醫(yi)生(sheng)在(zai)開(kai)藥(yao)前(qian)詢(xun)問(wen)醫(yi)生(sheng)藥(yao)費(fei)的(de)情(qing)況(kuang)非(fei)常(chang)普(pu)遍(bian)，但(dan)他(ta)們(men)並(bing)不(bu)關(guan)心(xin)自(zi)己(ji)的(de)健(jian)康(kang)。

zhelibushishuozuogongjiaohuozhequcaishichangmaicaibuyuanyikanbingbuhao，ershishuohenduoshiqingmingmingkeyihaoqilaide。weishenmebunulichengweizheyangderen，yougengduodexuanze。

最近很流行的視頻:你有多努力
，你有多特別。這句話看似心靈雞湯，實則如此。

當孩子不想學習學習的時候
，最好讓她看到這個世界的真相，通過生活的艱辛，讓她知道學習是有根的
，是為了更好的生活。

可能很多人反駁我說讀書不是唯一的出路。的確
，我同意，但我認為閱讀是目前孩子最容易成功的方式。

陸遊曾在詩中寫道:一書用之時，恨意甚少，萬事難通。意思是直到真正用上了才後悔書讀得太少
，沒有親身體驗到不懂事的艱辛。

當孩子厭學不想堅持的時候
，李玫瑾老師說，“你現在需要適應的是應試教育和選拔教育
，而不是生存教育。”

總結:當孩子不願意學習的時候，家長應該改變管教方式
，多傾聽孩子的想法，多出去感受生活的氣息
，而不是說教。

今日話題:你的孩子有過不願意學習的感覺嗎？你是怎麼處理的？請在下方評論區留言，分享你的好方法和好想法。

李玫瑾:孩子六歲前就能看出來
，尤其是三個特點(2)

李玫瑾教授在一次公開講座中也說過:“不是所有的孩子都適合學習和考試。教孩子做自己感興趣的事，是對孩子最好的教育。

李玫瑾的女兒是一名從普通中學跳到重點大學的學生，因為她的女兒選擇了她喜歡的音樂。

大家口中的「天然讀物」「小天才」是怎樣的孩子

？明白孩子的學習能力也會分不同的等級。

事shi實shi上shang
，當dang孩hai子zi進jin入ru幼you兒er園yuan，我wo們men可ke以yi通tong過guo他ta們men每mei天tian的de表biao現xian來lai看kan他ta們men是shi否fou是shi學xue習xi材cai料liao。因yin材cai施shi教jiao

，根gen據ju這zhe些xie表biao現xian選xuan擇ze合he理li的de教jiao育yu方fang向xiang，是shi非fei常chang重zhong要yao的de。

李玫瑾:一個孩子是不是讀書的材料，在6歲之前就可以看出來，特別是三個特點。

李玫瑾:你的孩子是否是一個學習者
，你可以在6歲之前就判斷出來
，隻要看看這三個特征。

我wo喜xi歡huan在zai課ke堂tang上shang看kan黑hei板ban。真zhen正zheng認ren真zhen聽ting講jiang的de孩hai子zi都dou喜xi歡huan看kan黑hei板ban。喜xi歡huan看kan黑hei板ban的de孩hai子zi，說shuo明ming他ta們men專zhuan注zhu力li很hen強qiang
，是shi閱yue讀du的de好hao材cai料liao。喜xi歡huan東dong張zhang西xi望wang的de孩hai子zi根gen本ben不bu重zhong視shi學xue習xi。

dier，buxihuanwandianzichanpin。rujin
，zheshihonghaizideyizhongliuxingfangshi。badianzishebeizhijiechazaihaizishenshangjiubuzaichaole。chenmiyuwangluodehaizi
，shijianjiulehuiyouzhuyilibujizhongdetongku。

學習時經常走神，甚至影響正常生活，而有的孩子對手機、平板不感興趣，這與睿智父母的培養是分不開的。

disan，woxihuanziyuzile。xihuanziyuziledehaizi，wangwanghuichenjinzaizijideshijieli
，shenzhitingbudaofumudehuhuan。zheqiaqiashuominghaizihenyongxin，zheyangdehaizishangkehuihenrenzhen。

父母是孩子的第一任老師。父母應該如何培養孩子的自律習慣？

如(ru)何(he)培(pei)養(yang)孩(hai)子(zi)合(he)理(li)利(li)用(yong)時(shi)間(jian)的(de)好(hao)習(xi)慣(guan)？每(mei)個(ge)父(fu)母(mu)都(dou)希(xi)望(wang)自(zi)己(ji)的(de)孩(hai)子(zi)養(yang)成(cheng)今(jin)天(tian)的(de)好(hao)習(xi)慣(guan)
，好(hao)習(xi)慣(guan)的(de)養(yang)成(cheng)甚(shen)至(zhi)決(jue)定(ding)了(le)孩(hai)子(zi)一(yi)生(sheng)的(de)高(gao)度(du)。下(xia)麵(mian)介(jie)紹(shao)兩(liang)種(zhong)方(fang)法(fa)，供(gong)家(jia)長(chang)參(can)考(kao)。

首(shou)先(xian)
，一(yi)個(ge)好(hao)的(de)榜(bang)樣(yang)對(dui)孩(hai)子(zi)的(de)影(ying)響(xiang)很(hen)大(da)。讓(rang)孩(hai)子(zi)不(bu)拖(tuo)延(yan)的(de)方(fang)法(fa)是(shi)父(fu)母(mu)先(xian)拒(ju)絕(jue)拖(tuo)延(yan)。為(wei)了(le)實(shi)現(xian)這(zhe)一(yi)點(dian)，我(wo)們(men)必(bi)須(xu)做(zuo)我(wo)們(men)承(cheng)諾(nuo)我(wo)們(men)的(de)孩(hai)子(zi)要(yao)完(wan)成(cheng)的(de)事(shi)情(qing)，並(bing)且(qie)永(yong)遠(yuan)不(bu)要(yao)找(zhao)借(jie)口(kou)拖(tuo)延(yan)。這(zhe)樣(yang)也(ye)可(ke)以(yi)給(gei)父(fu)母(mu)樹(shu)立(li)一(yi)個(ge)誠(cheng)信(xin)的(de)榜(bang)樣(yang)。

其qi次ci，要yao了le解jie孩hai子zi的de國guo內nei需xu求qiu和he興xing趣qu，以yi及ji他ta們men行xing為wei的de動dong機ji，做zuo到dao因yin勢shi利li導dao。父fu母mu可ke以yi教jiao孩hai子zi讀du他ta們men喜xi歡huan的de書shu。讀du完wan書shu後hou，他ta們men應ying該gai整zheng理li他ta們men的de書shu桌zhuo和he書shu櫃gui。看kan完wan書shu後hou，他ta們men要yao記ji得de按an照zhao書shu的de分fen類lei放fang回hui原yuan處chu。

孩子養成這個習慣後，在以後的學習過程中，就可以有條不紊、高效地查找書籍或資料。

毀掉孩子的“三個陷阱”，家長看後感歎，後悔錯過了育兒的最佳時機。

你是否陷入了教育孩子的三大陷阱？不管是哪個陷阱
，都可能毀了你的孩子。

1.培(pei)養(yang)孩(hai)子(zi)的(de)興(xing)趣(qu)和(he)習(xi)慣(guan)。當(dang)孩(hai)子(zi)開(kai)始(shi)學(xue)習(xi)的(de)時(shi)候(hou)，家(jia)長(chang)一(yi)定(ding)要(yao)鼓(gu)勵(li)他(ta)們(men)，而(er)不(bu)是(shi)經(jing)常(chang)糾(jiu)正(zheng)他(ta)們(men)的(de)錯(cuo)誤(wu)。這(zhe)會(hui)導(dao)致(zhi)孩(hai)子(zi)覺(jiao)得(de)自(zi)己(ji)做(zuo)不(bu)好(hao)，開(kai)始(shi)失(shi)去(qu)興(xing)趣(qu)。

2.不要讓孩子做家務，讓孩子有更多的時間學習。但是很多孩子不做家務，在學習上也沒有有效利用節省下來的時間。

當(dang)孩(hai)子(zi)到(dao)了(le)青(qing)春(chun)期(qi)
，你(ni)會(hui)發(fa)現(xian)，孩(hai)子(zi)已(yi)經(jing)變(bian)成(cheng)了(le)一(yi)個(ge)忘(wang)恩(en)負(fu)義(yi)
，自(zi)私(si)自(zi)利(li)的(de)孩(hai)子(zi)。普(pu)通(tong)家(jia)庭(ting)最(zui)大(da)的(de)悲(bei)哀(ai)，就(jiu)是(shi)培(pei)養(yang)出(chu)一(yi)個(ge)不(bu)做(zuo)家(jia)務(wu)，不(bu)懂(dong)得(de)感(gan)恩(en)的(de)孩(hai)子(zi)。

3、急於否定孩子的觀點。很多家長在和孩子交流的時候
，如果發現孩子的觀點是錯誤的，就會急於否定和糾正孩子。

ruguonichangqizheyangzuo
，nihuifaxiannidehaizimanmanbuyuanyihenishuohuale，yinweinidefourenhejiuzhengzhihuirangnidehaizigandaojusang
，shenzhihuirangtamenmanmanshiqubiaodazijideyongqi。

作者寄語:長大後，真正好的孩子不是他們的高智商

，而是他們的好習慣。遵守時間約定會讓人覺得特別可靠
，願意和他交往合作。

善(shan)於(yu)思(si)考(kao)和(he)提(ti)問(wen)，在(zai)思(si)考(kao)和(he)學(xue)習(xi)中(zhong)學(xue)習(xi)。可(ke)見(jian)
，思(si)考(kao)和(he)提(ti)問(wen)可(ke)以(yi)增(zeng)加(jia)人(ren)的(de)智(zhi)慧(hui)。善(shan)於(yu)整(zheng)理(li)東(dong)西(xi)可(ke)以(yi)鍛(duan)煉(lian)人(ren)的(de)秩(zhi)序(xu)感(gan)和(he)專(zhuan)注(zhu)力(li)。習(xi)慣(guan)運(yun)動(dong)可(ke)以(yi)讓(rang)人(ren)充(chong)滿(man)力(li)量(liang)，心(xin)情(qing)愉(yu)快(kuai)。

做家務可以培養人的責任感
，讓孩子有主人翁精神。如果你養成這些好習慣並堅持下去，你會變得越來越好。